nadjavandelft: (Default)
[personal profile] nadjavandelft
Итак - основная тема сегодняшней френдленты - это. конечно, 1 сентября! Начало учебного года и День Знаний
 Большая часть постов посвящена проблеме гендерной принадлежности черного кофе, ну а оставшаяся - меньшая -школе.  Воспоминания о своем школьном прошлом и наблюдения за своими детьми - в их школьном настоящем.
У нас учебный год уже неделю. как начался, как-то я 1 сентября поэтому из виду выпустила и постить ничего не собиралась.

 Вчера же в одном дружественном ЖЖ  была поднята проблема ухудшающегося преподавания литературы в США  -очень  уважаемый мною френд  [livejournal.com profile] lbertarian сетовал на то, что из списка обязательной для чтения литературы исчезают такие писатели. как Фолкнер и ученикам 12-13 лет предоставляется полная свобода выбора -  вплоть до комиксов. Я в дискуссии  тоже поучаствовала. 

 А сегодня по дороге домой состоялся у меня разговор с сыном, и я решила что он очень подходит для столь знаменательного дня и вполне послужит нашим ответом американским империалистам. Да и вы, друзья мои, надеюсь,  позабавитесь и, может, по-другому будете оценивать школы, в которые ходят ваши дети.

 Сын( 11 лет, последний класс начальной школы, на будущий год - в колледж) рассказал мне, что во время паузы - когда дети едят свой первый завтрак - учитель читает им книгу про мейстера Йапа ( прошу прощения - это не мат, а голландское имя, а мейстер - это учитель)). Порывшись в Инете я обнаружила, что писатель Жак Фринс написал множество рассказов  про мейстера Йапа для самого разного возраста.

 Сегодня Моему сыну и его одноклассникам повезло услышать рассказ под названием: "Meester Jaap en potloodventer"
 Слово potloodventer  букв. можно перевести как "торговец карандашами", но вообще-то так голландцы называют эксгибиционистов. 

 Услышав название, я чуть не свалилась с велосипеда, но Арам поспешил меня успокоить, сообщив, что рассказ "не грязный".

С прискорбием обнаружила, что мне неизвестен русский разговорный синоним к слову эксгибиционист. Или я его забыла. Подскажите, пожалуйста!

Всю дорогу домой Арам в лицах и в диалогах пересказывал мне эту захватывающую историю, которой я не могу не поделиться. Рассказываю по памяти общую канву - в деталях, может, что и путаю. 

Итак, утром в класс вбежала испуганная  Анни ( я рассказ не читала - поэтому буду давать детям произвольгные имена). Оказывается. по дороге через парк она встретила мужчину в плаще. он распахнул плащ и оказалось, что под ним мужчина совсем голышом! ( in zijn nakkie . nakkie - детское уменьшительное от   naakheid- нагота.)
Учитель спросил: что он тебе показал - ///? ( в голландском употреблено слово piemel - нормальное слово, не несущее ни ругательной ни сексуальной нагрузки) дети возбужденно загалдели - как так? почему? он что - сумасшедший?
 Учитель Йап обЪяснил, что так ведут себя больные люди - эксгибиционисты. Они - не сумасшедшие, но живут в " своем собственном мире" ( это все со слов Арама. который пересказывал близко к тексту.

Учитель  позвонил в полицию - но полицейские никого не нашли..  Майк и Бастиан даже решили основать свое детективное агенство, чтобы выследить этого" жителя собственного мира."  Дети же , между тем, регулярно в парке этого " карандашника" встречали и пугались.
Тогда учитель рассердился, сказал, что с него хватит - и обЪяснил детям , что нужно делать.
Всем классом они отправились в парк на поиски и две девочки - Полли и Грит - встретили этого несчастного эксгибициониста. Когда он распахнул плащ  они начали над ним громко смеяться. На шум прибежали другие дети и стали тоже смеяться,показывать пльцами, и кричать - о! ( надо было слышать, как Арам сказал это - о! - так хитровато-удивленно), И тут эксгибиционист от них побежал ( да и любой бы побежал - вы не находите?.) Мейстер Йап успел вызвать полицию , которая доблестно арестовала "карандашного торговца". 
 Ну вот, - сказал мейстер Йап, - больше он не будет вас пугать. 
 - Его посадят в сумасшедший дом? - спросила Полли.
 - Нет, - ответил мейстер Йап, - его пошлют к специальному доктору, который будет его лечить. 
 И все дети обрадовались.
 И только Бастиан подумал:
 - Как жаль.! ведь все это было так увлекательно!

Комментарии излишни?
 А вы говорите - литература, Хемингуэй...


АПД.1 у меня нет комментариев - не потому, что они однозначна, но строго наоборот, так что мне хотелось услышать бы и ваше мнение.

АПД2. Первые 13 комментов - и все комментаторы - женщины. Всех затронула дидактическая составляющая - так как у всех был неприятный детский опыт встречи с карандашником. Мужчины - пока молчат. А как насчет проблемы литературы в школе? пост-то был посвящен Дню Знаний - хехе!

Date: 2009-09-02 07:42 am (UTC)
From: [identity profile] levure-78.livejournal.com
Честно говоря, я очень рада, что детей предупреждают о таких явлениях и учат как с этим справляться.
Я когда в школе училась, такой продавец меня все время в подъезде поджидал, а у меня вечно ключа не было и я тряслась от страха и невозможности куда-то деться и мимо него страшно и в доме страшно. И также страшно было сказать родителям, как вообще можно об этом было говорить - срам такой. Так что я всеми руками за!
И уверена, что и до нормальной литературы они дойдут. А из школьной детской программы кроме Каштанки и Муму ничего вспомнить не могу. И не могу сказать, что оба рассказа положительно влияют на детскую психику.

Date: 2009-09-02 11:21 am (UTC)
From: [identity profile] nadjavandelft.livejournal.com
Абсолютно согласна!
За исключением того, что до "нормальной " литературы в результате дойдет очень небольшая часть детей - те, кому пихают книги дома и кто будет учиться в гимназии - т.е. на высшей ступени среднего образования.

Date: 2009-09-02 12:05 pm (UTC)
From: [identity profile] sveta-goryun.livejournal.com
Надя, быдла, читавшего Пушкина, и в России хватает.

Date: 2009-09-02 12:08 pm (UTC)
From: [identity profile] levure-78.livejournal.com
Ну, наверное, не такая уж и небольшая. Живу в Германии,поэтому немного представляю систему школы. Но и честно говоря, тем кто не идет в гимназию - оно надо? Одного взгляда, порой достаточно, чтобы понять это.

Date: 2009-09-02 12:12 pm (UTC)
From: [identity profile] nadjavandelft.livejournal.com
Ха! Германия и Голландия - это ж даже не две большие разницы - а целых четыре! У меня родня в Нюрнберге - племяннику 19 лет - так я обзавидовалась, когда они мне про гимназию свою и уроки литературы рассказывали!

Date: 2009-09-02 03:00 pm (UTC)
From: [identity profile] levure-78.livejournal.com
Надо же. Я думала - примерно одинаково.Дочка сейчас учится в колледже для иностранцев, тем кому нужен абитур (что-то вроде русского ЕГЭ), так она говорит, что им такие вещи рассказывают и так дают предметы, что она закончив русскую школу с серебрянной медалью, и год проучась в Бельгии, слегка в шоке от высокого уровня. При этом она единственная русская в группе (а группа годичная, т.е. продвинутая) и чуть ли не самая "глупая". Иранцы, индонезийцы, даже вьетнамцы всё это уже знают. Мы с мужем были в шоке, когда она нам рассказывала про свои уроки.

Date: 2009-09-02 03:15 pm (UTC)
From: [identity profile] nadjavandelft.livejournal.com
вот поэтому существует великая немецкая литература и не существует великой голландской.
завидую по-белому и по-черному.
знаю, что озабоченные образованием своих детей родители, живущие на границе с Бельгией, возят своих детей в бельгийские школы.

Profile

nadjavandelft: (Default)
nadjavandelft

March 2026

S M T W T F S
1234567
8 9 1011 121314
15161718192021
22232425262728
293031    

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Mar. 31st, 2026 11:31 pm
Powered by Dreamwidth Studios